"die lehrer ruinieren unsere kinder" habe ich noch nie gehört. es ist aber immer wieder die rede von schwarzen schafen (entschuldigung an die wirklichen schafe) und den sinnlosigkeiten im schulsystem.
ich würde eher sagen: manches im heutigen gesellschaftsystem ist sehr kinderfeindlich (so wie eh und je). es wird zwar nicht mehr gezüchtigt, aber dafür ist der wille, kinder zu haben sehr gering....die freude und der lebenssinn mit kindern wird kaum gewürdigt.
oft hört man die ausrede: wir können ja unserem kind nicht die entsprechende finanziell gesicherte zukunft bieten. das sagen aber lustigerweise immer die, die mehr geld haben ( statistiken sehen die kinderreichen in niedr. sozialen position).
auch hartz4 in deutschland ist ein typ. fall, wo für bildung und kleidung null berechnet wird...
und auch die rechtsprechung, die diebstahl strenger bewertet als ein kind halb totzuprügeln ist bekannt.
zudem noch die technisierte, unkreative umwelt.und eins , wofür die lehrer gar nichts können: die schulen befinden sich insgesamt in KATASTROPHALEM BAUzustand....die versicherungen und banken glänzen jedoch auch im pleitezustand.  Ich denke die Kritik an Lehrern hat auch nur zugenommen, weil die Bevölkerung allegemein weniger Obrigkeitshörig ist.
Früher traute man sich nicht, Lehrer, Priester, Ärzte usw. laut zu kritisieren. Obwohl die Lehrer früher "schlimmer" waren als heute (viele haben auch lange nach offiziellem Verbot der Prügelstrafe munter weiter so gemacht).
Allgemein ist die persönliche (Meinungs)-Freiheit des einzelnen stärker nach vorne gerückt (viele Leute heute neigen auch zu maßloser Selbstüberschätzung).
Ich denke heute hat man sogar weniger Gründe, schlecht über Lehrer zu reden. Aber hier ist es so wie überall: Diejenigen, die sich beschweren, sind sehr viel lauter als diejenigen, die mit allem zufrieden sind.  Ich glaube, das ist der Punkt: Schwule und Lesben haben sich ihre Akzeptanz _erkämpft_. Wieviele von ihnen sind auf dem Weg in die Klappse, den Knast gegangen, wievielen hat man die Kinder weggenommen, sie sozial geächtet, gekündigt? Und: sie machten weiter, zumindest als Kollektiv. Menschen aus ganz unterschiedlichen Hintergründen - sowohl finanziell, als sozial, als ethnisch, als religiös - vereinten sich am Punkt "Befreiung von Unrecht".

Sie nutzten alle Formen des Lobbyings: Fernsehen, Diskussionen, Printmedien, Demonstrationen. Sie machten ihre eigene Parallelwirtschaft: schwule und lesbische Buchläden, Kneipen, Clubs, Bäckereien, ÄrztInnen etc. etc.

Sie gingen aktiv in Parteien bzw. outeten sich.

Sie machten kein Geheimnis um sich - und zwangen andere, zu sehen, dass es kein Geheimnis gab.

LehrerInnen haben keine Lobby - oft gehört. Ist imho auch wahr. NUR: das hatten Schwule und Lesben auch nicht.

Sie haben sich aber trotzdem aufgemacht und der Welt ihre Existenz gezeigt. Haben sie gezwungen, sie wahrzunehmen. Wurden nicht müde, zu zeigen, zu erklären, zu erörtern.

Vielleicht ist DAS der Unterschied. Wenn es dies wäre: mehr Kampfgeist täte vielen LehrerInnen gut.

Cui bono? Keine Ahnung. Werd bei Gelegenheit mal drüber nachgrübeln.  Wenn man sich schon den Klischeen bedient, dann richtig:

2010: Die Lehrer machen alles falsch (ruinieren ist wohl nicht ganz richtig).

Homosexuelle sind Design-Genies und Heterosexuelle werden einige Jahre später dasselbe wie Homosexuelle tragen.

Ja: Cui bono? Ich glaube, der gesellschaftliche Diskurs, den man heute führt, egal ob in die richtige Richtung oder nicht, führt dazu, dass wir früher oder später einen Nutzen davon ziehen werden. Allein die PISA-Studie trägt viel dazu bei, auch wenn ich schwere Zweifel an die Studie erhebe. Solche Studien sind nur so gut wie die Messungen, die man hat messen wollen und nicht so gut, wie man sie gerne interpretieren würden (mit anderen Worten: die PISA-Studie ist imho an der Interpretationsüberlastung gescheitert).

Es bleibt nur zu hoffen, dass der Nutzen, den wir aus dem Diskurs ziehen, früher statt findet als später. Aber dazu muss die Richtung des Diskurses stimmen und die müssen Politiker meiner Meinung nach (auch in der Schweiz) erst noch finden.  Ich denke, dass es unsere sexuell alternativ orientierten Mitbürger im Laufe der Jahre gelernt haben sich in unserer Gesellschaft gut zu verkaufen.

Die Lehrer dagegen verkaufen sich und ihre Leistungen zwischen schlecht und gar nicht.  Die Lehrer sind Lehrer geblieben, aber im Gegensatz zu früher jammern sie viel mehr. Was nützt ihnen das? ;-)  Leider habe ich keine E-Mailadresse auf der Seite gefunden, aber mich würde deine Meinung zu diesem Blogeintrag eines anderen Lehrers interessieren:
http://www.bamstevinho.de/index.php/2010/04/04/von-amoklaufern-und-schlechten-noten/

Dabei geht es um einen Schüler, der eine schlechte Note auf einen Aufsatz über die Gründe von Amokläufen bekommen hat, weil seine Theorien von seinem Direktor als persönlicher Angriff aufgefasst wurden.  Klingt interessant!

Was denkst du zur Bildungsdebatte?
Poste doch deine Meinung, würde mich freuen.

MfG
Admin
http://dasbteam.twoday.net/