Gibts denn keine Aufnahmsprüfungen mehr?

Da fällt mir noch was anderes passend ein:
Ich hab ja das öffentliche Abendgymnasium für Berufstätige absolviert. 1-2 Jahre, nachdem ich dort begonnen hatte (dauert 9 Semester), meldeten sich immer mehr 18-19 jährige Schulabbrecher an, die keinerlei Beschäftigung nachgingen.
Davor waren hauptsächlich berufstätige oder zumindest arbeitslose Schüler die Regel. Darauf wurde auch bzgl. Hausübungen etc. Rücksicht genommen, trotzdem oder vielleicht gerade deshalb war das Niveau sehr hoch. Alle Absolventen hatten den Ruf einer guten, fundierten Ausbildung.
Doch als immer mehr hauptberufliche Söhne und Töchter kamen, die es einfach angenehmer fanden, tagsüber schlafen zu können und nach der Schule Party zu machen, sank das Niveau immer mehr.
Wurde die Anwesenheitspflicht von zumindest 2/3 der Unterrichtszeit vorher nicht so genau genommen (Brötchen verdienen geht schließlich vor), wurde jetzt vermehr darauf geachtet.
Ebenso wurde nicht mehr so einfach toleriert, wenn jemand keine Zeit für die Hausübungen hatte bzw. wurde der Umfang der verlangten schriftlichen Hausarbeit erhöht.
All dies erschwert den Leuten, die auf das Abendgymnasium als berufsbegleitende Ausbildung angewiesen sind, ihren Weg ungemein.
Noch vor zehn Jahren schafften wirklich nur diejenigen, das Abendgymnasium zu absolvieren, die bereit waren, das Privatleben hintanzustellen und viel Energie in den Schulabschluß zu investieren.
Mittlerweile sind diese Leute in der Minderheit und der Ruf der Schule sowie der "Wert" des Abschlusses leiden darunter, obwohl es für Berufstätige ungleich schwieriger geworden ist, die Anforderungen zu erfüllen.
Ich finde diese Entwicklung sehr ungerecht und finde, die Aufnahmekriterien müssen dem angepaßt und verschärft werden bzw. muß ihre Erfüllung viel besser überprüft werden!  Ähnliche Tendenzen gibt es auch in Deutschland zu beobachten. Ich selber bin Lehrer in der Primarstufe und führe meine Schützlinge derzeit zu den weiterführenden Schulen. 80% der Eltern wollen ihr Kind auf dem Gymnasium sehen, gerade 50% sind echte Gymnasiasten, die anderen werden mit Nachhilfe (in der Grundschule!), häuslichem Druck und zwei zugedrückten Augen vom Grundschullehrer dorthin geschoben.

Deshalb fordere ich die Gesamtschule für alle.

a) Schüler können sich entwickeln (in beide Richtungen).

b) Das nehme den Druck und würde es endlich wieder ermöglichen berufsorientierter zu unterrichten.

c) Heutige Gymnasien sind doch eh schon Gesamtschulen ... Ängste vor Leistungsabfall sind unlängst Realität - oder ?!  aber etwas das sehr schwierig zu sein scheint im heutigen Berufsleben sind die total schwierigen Aufnahmebedingungen. Jeder soll gleichzeitig 5 Sprachen sprechen, Auslandssemester haben, 3-5 Jahre Berufserfahrung, studiert haben und - nicht zu viel verlangen, wenn's geht. Tja... aber das vertrocknete Schulsystem zieht da leider nicht mit (kein Vorwurf an dich sondern eher an den Lehrplan). Ich denke es gibt immer noch Dinge, die man ausmisten könnte oder austauschen. So frage ich mich z.B. wer in aller Welt Handarbeiten braucht ? Ich meine, strickt sich heute noch irgendwer einen Pullover selbst ? vielleicht 0,2 % der Bevölkerung, der Rest geht einkaufen. Für sowas gibt es Bücher zum Lernen oder Omas zum Weitergeben ;-). Das männliche Pendant ist da nicht besser: Oder wer bitte muss sich aus Holz eine Brücke bauen in Modellgrösse im wirklichen Leben oder ein Schachbrett zimmern und ähnlich "lebensnahe" Arbeiten verrichten ? Wer nicht Architekt werden will (und dem wird geometrisches Zeichnen/DG vermutlich mehr geben!) oder Modellbauer beim Film in Amerika oder bei Wallace & Gromit (kommt glaub' ich aus England ?) - zumal das Meiste ohnehin zunehmend CG's sind. Getischlert wird alles nur noch, damit man Leute beschäftigen kann, hab' ich so das Gefühl (was aber nicht wirklich negativ ist ;-) ). Die Frage der Benotung bleibt doch überhaupt auch problematisch, dir als Pädagoge brauche ich nicht zu schreiben, dass eine Benotung von 1 - 5 drin sein kann bei unterschiedlichen Prüfern. Jedem ist etwas anderes wichtig. Insbesondere als ich ein Kind war und an einem Schulversuchsprojekt teilnehmen durfte/musste genoss ich eine Zeit lang ständig wechselnde Lehrerinnen was furchtbar für Kinder ist, da sie sich nie auf etwas einstellen können. Ich fühlte mich darob schon einigermassen verstört, innerlich was das Folgen des Stoffes anbelangte. Als würde das Einstellen eines Kindes auf einen neuen Menschen fast genausoviel kosten, als das Folgen im Unterricht, teilweise. Vielleicht weil Kinder am Modell lernen und beobachten. Sie lernen also durchs Beobachten vom Lehrer und durch das Aufnehmen vom Stoff, bestenfalls. Bzw. sollten ;-). LG ! Auch die neuen Aufnahmeprüfungen für Ausländer sind tlws. zwar gut, tlws. aber auch nicht. Praxisrelevanter fände ich dann schon ein diplomatisches Hinweisen, religionsbedingt. Etwa bei männlichen Muslimen: Europäische Frauen, die keine Kopftücher tragen sind daher noch lange keine Prostituierten (traurig aber wahr, ich habe 3 solcher Männer getroffen, die das alles dachten). Den Holocaust hat es wirklich gegeben und es handelt sich dabei nicht um jüdische Schauspieler die das alles in einem Propagandafilm darstellten (auch das hörte ich schon 2x). Und dann bei manchen afrikanischen Männern (leider weiss ich nicht, ob das bei allen gilt, jedenfalls kenne ich jemanden der in Afrika arbeitet in der Entwicklungshilfe und die hat mich darauf aufmerksam gemacht, dass es so ist, da ich Probleme mit diesen Männern meist hatte und nicht wusste, warum, unhöflich aber auch nicht sein wollte (oder rassistisch)) noch, dass wenn einem eine Frau in die Augen schaut das NICHT heissen muss auf der Strasse, dass sie mit einem Schlafen will bzw. die Freundin werden (ja, Tatsache, das glauben die wirklich teilweise! Leider weiss ich nicht, ob das alle (vielleicht die weniger gebildeten ?) tun oder nur bestimmte Volksgruppierungen), seit ich denen nicht mehr in die Augen schaue, wenn sie an mir vorbeigehen, habe ich kein Problem mehr mit denen. Vorher wurde ich ständig angequatscht und wusste gar nicht, warum. Da ich ja nichts sagte und auch nicht begierig blickte oder so. O.k., das sollen die Spezialisten dann in Form bringen, wäre aber zum kulturellen Austausch von Nöten IRL. Ansonsten: Wie sie ihre Kultur ausleben oder nicht ist mir relativ egal, solange ich nicht damit auf eine unangenehme Art und Weise belästigt werde. Ich esse immerhin auch gerne Kebab und trinke gern Kaffee und ich finde auch afrikanische Musik toll. Missverständnisse müssen nicht sein. Und wenn die Amerikaner sogar im Flugzeug fragen, ob man Spion im 2. Weltkrieg war oder Terrorist ist (so ähnlich), dann finde ich dies Hinweise (solange sie diplomatisch und nicht beleidigend) gestellt sind gar nicht aufdringlich, sondern im Gegensatz zu amerikanischen Ausfragungen und security checks (seit 11/9 noch schlimmer, was man allerdings verstehen kann) geradezu himmlisch ;-).