Als ich noch zur Schule gegangen bin, fand ich die zwanglose Zeiteinteilung im Studium auch sehr wünschenswert. Kommen und Gehen, wann man will, Skripte bekommt man, Hausaufgaben sind auf mehr oder weniger freiwilliger Basis. Das wurde uns auf einem ähnlichen Ausflug auch so von den Studenten demonstriert.
Nun studiere ich und wünsche mir es wäre wieder mehr wie Schule. Kontinuierliches Lernen, Tests, Hausaufgaben, gute, alte Tafelbilder und Mitschreiben, statt Powerpoint. Das Gefühl etwas machen zu müssen und dass es jemanden interessiert, dass ich die Vorlesung besuche. Stattdessen eine Prüfung im Semester und vorher der große Stress, weil man einen Tag vorher das Gefühl nicht loswird, all den Stoff noch nie im Leben gesehen zu haben.
Einer meiner Dozenten eröffnet die Klausur dementsprechend immer mit den Worten "Für alle, die mich heute zum ersten Mal sehen, ich bin Herr XY. Ich habe die Vorlesung gehalten und bin Ihr Prüfer."  "Der Grundtenor: Studieren ist cool. Kein Mitschreiben, freie Zeiteinteilung, kein Leistungsdruck, keine Disziplinierung."

Das hängt wohl schwer vom Fach ab. Ich studiere Bachelor Informatik und muss 40-60 Stunden die Woche arbeiten, um am Ball zu bleiben. Freie Zeiteinteilung gibt es nicht, Hausaufgaben und Anwesenheitspflicht in den Übungen sind standard. Das bekommt man natürlich nicht mit, wenn man nur die Vorlesungen besuchen darf^^  Ich hab auch anwesenheitspflicht, und freie zeiteinteilung gibts nicht. ist zwar manchmal doof, aber nicht zu aendern. und nicht vorbereitet zu sein ist bei der kleinen gruppe (im moment 5) einfach zu peinlich.  Student müsste man sein!  *lach* Gott wäre das schön, wenn es so wäre. Stattdessen verbringe ich 5-6 Tage an der Uni, bin froh wenn ich es mal schaffe bei einem Prof mitzuschreiben (also mitzukommen und mehr als ein paar Notitzen zu machen) und bin über jede Folie die halbwegs Inhalt hat imens dankbar, da ausgesprochen viele eine reine Katatstrophe sind ;)  Ich hab auch schon überlegt meine ersten Uni Eindrücke als ein Beitrag zu schreiben. ^.^  Ich war in der Oberstufe beim Unitag und nach dem Abi in der Sommeruni (2 Wochen Veranstaltungen zu MINT-Fächern). Student spielen war echt cool, man kam sich so groß und erwachsen und reif und überhaupt vor. Student sein ist... Nicht immer so toll, mit Protokollen, Hausaufgaben und (mündlichen) Leistungskontrollen 2-3 mal pro Woche, dabei pro Fach und Semester Stoffmengen, die ich in 2 Jahren Oberstufe teilweise nichtmal hatte.  Ach ja, die Psychologen. Urcool, wie die kommen und gehen wie sie wollen.
Und mit Psychologie, Politikwissenschaften und Soziologie ist auch der Wohlstand der nächsten Generationen gesichert...

Sogar das Captcha sagt: sight  wer problemlos durch die uni kommen will, stellt am besten nicht zu viele fragen.  hahaha. lachen kann ich, weil ich von deinem artikel betroffen bin - gleich in beiden arten.

der schlusssatz des prüfungsprofessors trifft natürlich.


ich gehöre inzwischen zu den älteren semestern und mache mein diplomstudium fertig. in den kursen sitze ich - danke neuen modulen und dem bologna-prinzip - gemeinsam mit erst- oder zweitsemestrigen bachelorstudis. heute haben wir unsere projektarbeiten und forschungsfragen präsentiert.

die bakks sind übereifrig. brav. sie wissen noch nicht, dass ihre projektarbeit von 10 seiten dann eher 50 seiten lang wird. beim feedback werden tipps von den diplomandInnen gegeben: "es wird zuviel sein, mach es kürzer."
"mach weniger."
"konzentriere dich aufs wesentliche - sonst strudelst du."


der professor nickt bedeutend.


uni ist - wie schule - ein ort von sein & schein. und eine mischung aus erfahrung, wissensgier und faulheit - eine gesunde mischung, in der jeder selbst so und soviel arbeiten kann, wie er möchte.
das macht uni aus.

das heißt: heiße professorInnen, langweilige vorlesungen, die man nicht besucht, verdreckte klos, gleichgültige professoren, die 5seiten-pro-stunde-mitschreiber und jene, die sich gerade mal zwei zeilen notieren.
irgendwo dazwischen liegt das eigene leben und studieren.

das ist so toll. huch, jetzt ists eine odé an die uni geworden.


ps:
mein institut: es gibt schöne klos. es gibt motivierte professoren (!). finanziell stehen wir bestens da. der ruf - ein guter. die studienabgänger - jobfinder. die lehrveranstaltungen - powerpointlos und alles andere als langweilig (bis auf ein paar, na man weiß schon). das berufsspektrum - wahnsinnig breit.

und mein institut soll geschlossen werden. kein mensch weiß warum. frust.