*Hier, ich weiß was!

Wer mit lauter Vierern zufrieden ist, kann schneller als erwartet in das unangenehme Niemandsland zwischen Vier und Fünf abgleiten, wo er dann ständig darum zittern muss, irgendwie durchzukommen. Wenn er mit Vierern zufrieden ist, kann es auch sein, dass er Lücken aufbaut, die ihm dann ein paar Schuljahre später auf den Kopf fallen, weil ihm wichtige Grundlagen fehlen.
Das gilt natürlich nicht für die Superschlauen, die einfach keine Lust haben, sich mehr reinzuhängen, aber alles in kürzester Zeit behirnen und nachlernen, wenn's denn sein muss. Die können sich dann recht einfach auf einen besseren Notendurchschnitt bugsieren, wenn nötig. 

Das ist alles? Und deswegen macht ihr Lehrer so ein Gedöns? Weil irgendein Zustand in der Zukunft UNTER UMSTÄNDEN eintreten KÖNNTE?? 

Ähm, ja. Schon. Wir haben nie behauptet, dass der Weltfrieden von viererlosen Zeugnissen abhängt.

Bloß: Eltern wollten in der Regel gerne, dass ihr Kind glänzt. Und von der Dauer-Vierer-Brigade sackt ein gewisser Prozentsatz in der Regel ab und schafft die Schule nicht. Und das kann dann schon erst mal die Lebensplanung durcheinanderbringen. 

Wenn Lehrer nicht das "Gedöns" machen würden, wären alle entsetzt, wenn dann - welch eine Überraschung - der Dauer-Vierer-Kandidat durchfällt.