ich teile das mit den externen ereignissen nicht so uneingeschränkt ...

neunte klasse: fünf fünfen und eine sechs. ich habe das mittel des sitzenbleibens als protest gegen eine erbärmliche lehrerschaft und eine gruselige klasse als einziges probates mittel gewählt, außerdem war die karre in einigen fächern sowieso hoffnungslos verfahren.

ich kam danach in die verrufenste klasse der schule, was ich aber vorher nicht wußte. von 12 lehrern waren 10 studiendirektoren* die speziell in diesem jahr, als ich dazu kam, zusammengezogen wurden um die klasse endlich in den griff zu bekommen. beinhart, aber im schnitt sehr fair. und siehe da: unter der anhebung von disziplin und fachkompetenz bei den lehrern wurde auf einmal alles besser. es war zwar der gleiche chaotenhaufen wie vorher, aber er schrieb auf einmal gute noten und war richtig interessiert.

von mir ganz zu schweigen, aber der rodeo von eins auf fünf und mehrmals hin und her hat mich die ganze schullaufbahn begleitet. die lehrer, die ich für inkompetente luschen hielt - und dies selbstverständlich auch zum ausdruck brachte - waren halt nicht mein notenheil. was sich an der uni unter anderen vorzeichen fortsetzte, da war aber mehr die egozentrische arroganz der lehrenden mein thema. als ich beim diplom den co-professor genannt bekam wußte ich schon was mir blühen würde. ich hatte ihn im grundstudium vor versammelter mannschaft mal als selbstherliches arschloch betitelt. es kam, wie es kommen mußte ... (o;


* keine ahnung wie das in österreich geregelt ist, in deutschland ist das der letzte schritt vor der schulleitung, ich glaube, es waren alle, die auf dieser schule aufzutreiben waren)