Schonmal Pumuckl geschaut? Die richtig guten Witze verstehen nur Erwachsene. Und Tom und Jerry ist ja wohl auch nicht gerade gewaltlos. Trotzdem lauf ich nicht schlägernd in der Ubahn rum.  erstens: auch jus und philosophie studenten schauen das, denn die sendung ist kult, vor allem im original. sogar david bowie hatin einer folge einen gastauftritt.

zweitens: als ich klein war (lang ists her) säbelten sich heman und die transformers über den bildschirm, verkloppten sich tom und jerry, haute fred wilma mit der keule eins über den schädel und dieter hallervorden hatte eine nachmittagssendung voll mit platten witzen.  spongebob ist , was die inhalte betrifft, deutlich intelligenter als ein großteil des restlichen kinderprogramms. der kleine, der das herz am rechten fleck hat, der zu seinen freunden steht, auch wenn sie ein wenig ungeschickter sind als er, der vertrauen in die welt hat und es nie verliert, der nicht leicht aufgibt, der anderen hilft und und und ..
es gibt wahrhaft schlechtere identifikationsfiguren.  "So als würden Jus- und Philosophiestudenten SpongeBob gucken."? Die Gruppe "Spongebob Schwammkopf" im Studi-VZ hat im Moment 29548 Mitglieder. Wahrscheinlich sind da auch ein paar Jus- und Philosophiestudenten dabei. Allerdings halte ich trotz der anspruchsvollen Scherze Unterricht für bildender als Spongebob. Vielleicht könnten Sie es mal damit versuchen, wenn Ihnen die Jugend zu sehr verblödet? ;) Nur abnehmen werden die Kinder leider auch dabei nicht...  Ich kann diesen Beitrag genau nachempfinden. Mir wäre es haargenauso gegangen. Danke.

Ich muss dazu sagen, dass ich nicht mit Transformers und Tom und Jerry aufgewachsen bin, sondern mit Räuber Fürchtenix, dem kleinen Maulwurf und Pom Pom. Dem ganzen gewalttätigen Zeugs und den fürchterlichen Figuren (außer Tom & Jerry - die sind wenigstens niedlich!) der o.a. Serien kann ich überhaupt nichts abgewinnen. Ich finde diese schlichtweg Gewalt verharmlosend und damit gefährlich und nicht Kind gemäß.  Es ist ja ganz niedlich, dass Sie sich sorgen über Spongebob Schwammkopf und die Gewalt im Kinderprogramm machen.
Was aber ist mit den sog. „Action“-Filmen? Explosionen, Schusswechsel, hier ein Toter, da ein Opfer, Geiselnahme, psychopatische Massenmörder. Dazu kommen Krimis, Western, Spielfilme, Dramen – und natürlich die Nachrichten selbst! Wie kann man die Emotionslosigkeit, mit denen wir Schlagzeilen wie „Zwölf Tote bei Geiselnahme“ oder „Mindestens drei Tote bei einem Selbstmordanschlag“ zur Kenntnis nehmen, nennen? Das ist zunehmende Desensibilisierung gegen Gewalt, nicht anderes, und dieses Problem findet sich in unseren gesamten Medien und bestimmt nicht hauptsächlich in Kinderserien.

Wir sollten uns über die Dinge Gedanken machen, die ein wirkliches Problem darstellen. Es hat teilweise auch berechtigte Gründe, warum beispielsweise Pädagogenverbände, die Kinderserien kritisieren, unter vielen Menschen als gescheiterte Weltverbesserer mit Diplom gelten.  .. wenn die Dosis und die Auswahl nicht stimmt.
Ich denke jedoch, dass 12/13 jährige durchaus zwischen Zeichentrick und realen Figuren unterscheiden können.
Wirklich schlimm und verdummend ist das Nachmittagsprogramm mit diesen grottenschlechten Talkshows, sogenannten Gerichtssendungen und sämtlichen anderen diskriminierenden, manchmal asozialen Formaten, bei denen "Menschenwürde" in keiner Sekunde ausgemacht werden kann.
Denn leider ist den Kindern bei solchen Sendungen keineswegs immer klar, dass das weder realistisch, noch nachahmenswert ist.
Liebe Grüße zum Sonntag :-)  Hallo Lehrer,
lese wirklich gerne deinen Blog, auch wenn ich altersgruppenmäig die Zielgruppe davor "betreue". Viele Dinge sind mir aber natürlich nicht fremd und in vielen deiner Geschichten erkenne ich Kinder, Kolleginnen und leider auch mich.

Das mit dem Fernsehen erscheint mir aber zu einfach.
Das ist mM nach ne Plattitüde - oder ne Joker Karte die man immer ziehen kann.

Ohne jetzt ne Diskussion über Fernsehen, Computer und Killerspiele zu starten - da gibts viele Meinungen drüber von vielen klugen Leuten mit wesentlichen empirischen Daten. Ich such mal den Link und stell ihn rein..

ad Spongebob:
1) ich habe mir den 1.Kinofilm mit etwa 300 Kindern im Kino angesehen und bin flachgelegen. Ich finde die Witze geistreich, ironisch und wirklich cool durchdacht. ABER das checken die Kids zu 99% nicht bewusst.

2) Freundschaft wird GROSS geschrieben, auch wenn sie viel Energie kostet. Weil Patrick und Bob sich ja wirklich nix schenken und viel ausbaden müssen.

3) Arbeit kann Spaß machen. Ich weiß, in unserem job manchmal undenkbar *g* aber ich finds cool, dass die Kiddies mal sehen, dass da jemand auch gerne in die Hacken geht (der Bob eben) auch wenns kein Manager Job is.

Abschließend:
Ich würde mir 1000 Folgen Spongebob en suite ansehen um diese "Jogi-Jo"-Karten und Pokemon Drecksdinger wegzubekommen. Das hab ich trotz mehrstündigen Erklärungsversuchen meiner Kiddies noch immer nicht verstanden bzw. ich befürchte fast ich habs verstanden - Fazit: ur fad, voll Dreck -

Und dann kommen immer die Elternplattitüden:
Er merkt sich ja alle 277 Karten mit 1000+1 Eigenschaften aber das 1x1 versteht er einfach nicht. Kannst es ihm nochmal erklären..sicher *g* erklärt bekommen ist immer billiger als lernen müssen  euje teacher ... jetzt wirst echt alt, deine meinung über sponschie ist sehr uncool.  Die eigentliche Gefahr geht weder von Spngebob, oder dem Fernsehen genrell, oder der Gewalt, oder der Verherrlichung selbiger aus, sondern schlicht und ergreifend von der immer mehr um sich greifenden katastrphalen Neigung in aller Gemütsruhe zu verdummen, und das was man nicht verhindern kann zumindest schönzureden?
Voila, wofür ich seit nunmehr dreißig Jahren von Freund und Feind angerempelt werde tritt in den letzten Jahren mit aller Macht auf die Weltbühne: die Seuche umfassender, globaler Verblödung auf allen Ebenen.
Man werfe mir jetzt bitte nicht vor, ich würde die Menschen nicht lieben. Täte ich das nicht, wäre ich schon längstens aus dem Fenster gehupft. Ganz im Gegenteil, ich liebe die Menschen mehr als mancher andere, ich glaube nämlich, dass trotz allem noch etwas zu retten ist.  Mir stellt sich die Frage: Was darf man Kindern eigentlich überhaupt nocht zeigen? Gewaltverherrlichung ist quasi überall. Spongebog ist eh noch harmlos. Das fällt meiner Meinung eher in die Kategorie "witzlos" als "gefährlich", da gibt es wirklich schlimmere Zeichentrickfilme ...

Tom und Jerry wurde ja schon genannt, mir fallen dazu noch die Simpsons ein, wo Bart in fast jeder Folge gewürgt wird und Itchy und Scratchy regelmäßig Blut vergießen (Tom und Jerry in extrem ...), Kim Possible, die Männer (und Frauen) verprügelnde Cheerleaderin und Bugs Bunny, wo immer mal wieder jemand niedergeschossen wird ... auch in den Animes auf RTL2 geht's manchmal hoch her, zensierte Version hin oder her, aber man findet diese "verharmlosten" Gewaltdarstellungen nicht nur im Fernsehen ...

In den Mickey Maus-Comics wird, wenn ich mich richtig erinnere, manchmal Prügel ausgeteilt, Mangas sind weit weniger zensiert als die dazugehörigen Animes und wer die Garfield-Bücher kennt, weiß, dass dieser Kater auch ganz schön austeilen kann.

Fernsehen mag faul machen, vielleicht sogar dumm, dem kann ich nicht widersprechen, aber das Fernsehen allein ist nicht Schuld daran, dass Kinder eine falsche Einstellung gegenüber Gewalt haben oder eine falsche Meinung, was ein Mensch aushält und wann er nicht mehr aufsteht. Erziehung spielt da auch eine wichtige Rolle.

Als ich klein war, hatten meine Eltern ein Auge drauf, was (und vor allem wie viel) ich schaue. Heute läuft zwar recht oft der Fernseher, weil ich diese Stille im Haus einfach nicht aushalte, und mein Fernsehverhalten wird auch nicht mehr kontrolliert, aber mit 17 Jahren und einer guten Erziehung bin ich wohl durchaus selbst in der Lage zu erkennen, was "richtig" und was "falsch" ist. Ich schau Horrorfilme genauso wie Fantasyfilme, in denen mit Schwertern rumgefuchtelt wird und auch, wenn ich meine Mitschüler manchmal am liebsten treten würde, hab ich nicht das Bedürfnis, sie alle abzustechen, bloß, weil sie mir auf die Nerven gehen.

Was ich damit sagen will, ist, wichtiger als das, was aus dem Fernsehen kommt, ist in meinen Augen immer noch das, was von den Eltern kommt und wer Eltern hat, die sich für ihre Kinder interessieren und sich Zeit für sie nehmen, wird zu solchen Dingen (egal ob Spongebob, Tom und Jerry oder Nachmittagstalkshows) immer eine andere Einstellung haben, als Kinder, die vom Fernseher "erzogen" werden. Man kann von einem Kind, das einfach vor den Fernseher gesetzt wird, damit es "aufgeräumt" ist, aber einfach nicht verlangen, dass es dem, was es sieht, auch kritisch gegenübersteht.  auch theater war mal dumm und brutal (ist es eigentlich immer noch, wenn ich mir dieses alberne künstlertum und regietheater so ansehe). grand guingnol, kaschperltheater, hanswurstiaden, antike komödie, commedia dell' arte. weiter zur literatur: schelmenromane zum beispiel.
auch diese genres haben keine geschlossene form, sie leben vom schnellen witz und sich wiederholenden, anarchischen aktionen. daß humor eine gesellschaftlich und psychologische funktion hat, sollten sie im studium eigentlich gelernt haben, herr teacher.
ihre - mit verlaub gesagt - arroganz und ihr dünkel, mit denen sie sich über kinder erheben, die nichts anderes tun, als unbeschwert lachen, ohne knoten im kopf, ohne intellektuelle verblasenheit und politische korrektheit, stört mich.
was bitte wollen sie diesen kindern beibringen? daß das leben ein jammertal ist und gott nicht lacht?  dann doch lieber eine folge "al bundy". da lernen die kinder gleich was fürs leben.  Das sind ja gleich mehrere brandheiße Diskussionsebenen, die hier zusammenfließen. Ich versuch das mal, auseinander zu klabüstern:
1) Die Kinder gucken zu viel Fernsehen
2) Fernsehsendungen werden immer dümmer
( 3) Fernsehen macht Kinder dumm )

Zum ersten Punkt kann man nur sagen: Die Aussage ist ja so alt, wie Fernsehen selbst. Auch zu "meiner" Zeit vor ca. 15-20 Jahren haben wir Trickserie geguckt, die zT auch nicht mit besonders hochwertigen Homur aufwarten konnten... He-Man war auch eine meiner Favoriten!
Aber auch damals gabe es "bessere" und "schlechtere" Kinderserien... ich zum Beispiel habe die "Power Rangers" gehasst, aber es gab gengug Klassenkameraden, die sie geguckt haben. Und über Geschmack lässt sich nunmal nicht streiten. Wie lange ein Kind Fernsehen guckt hängt aber nunmal doch meist von den Eltern ab und wie diese TV-Konsum ihres Spößlings kontrollieren und was sie selbst vorleben. Wenn ein Kind nur 1h Fernsehen am Tag guckt, und davon eine Stunde "Müll" sieht, warum nicht? Wenn es aber 4 Stunden am Tag wahllos alles Mögliche anguckt, dann scheit wirklich etwas nicht zu stimmen.
Ich durfte als Kind im Grunde gucken, was ich wollte (sofern kindertauglich), ich musste es nur vorher sagen. Also es wurden bestimmte Sendungen festgelegt und genau diese durfte ich sehen, sinnloses Zappen war nicht drin! Und es gab auch zu der Zeit schon viel Unsinn - allerdings auch sehr gute Unterhaltungssendungen, ich erinnere mich noch gern an die Sendung "Kopfball" die wir am Sonntagmorgen regelmäßig geguckt haben. Das führt und dann zu Punkt 2: Fernsehen wird immer dümmer.

Ich hatte dazu vor kurzem eine Diskussion mit meiner Freundin, die zu mir auch sagte, dass sie das nicht so sieht. Sendungen, die heute als Kult gelten und mit wehmütigen Blick in die eigenen Vergangenheit mit Worten wie "Ach, sowas wie Ein Colt Für Alle Fälle, das gibts heut doch nicht mehr" dazu kann ich nur sagen: Ein Glück! Nüchtern betrachtet ist die Serie nämlich nicht so wirklich der Knaller, und es gibt viele Serien heute, die da deutlich besser sind (relativ bezogen auf die jeweilige Zeit!). Das Problem heutzutage ist nur: Durch das viel größere Angebot an Sendern und die höhere Marktausrichtung haben es wirklich gute Sendungen schwer, ein breites Publikum zu erreichen. Die Wahrscheinlichkeit durch Rumzappen eine interessanten/spannende/gut gemachte Sendung zu erwischen ist einach viel geringer wenn man 100 Sender zur Verfügung hat oder nur 5-10.
Ich beobachte heutzutage einen recht willkürlichen Fernsehkonsum in meiner näheren Umgebung, die meisten Leute scheinen keine Fernsehzeitung mehr zu benutzen und schalten nur das ein, was grad am meisten diskutiert wird (siehe Dschungelcamp und Konsorten...). Die Bereitschaft, sich bei diesem Überangebot mit langen Listen an Programmen auseinanderzusetzen ist einfach auch nicht da. Und das färbt eben auch auf die Kinder ab.

Damit gleich mal zu 3. Fernsehen macht Kinder dumm.

Schwachsinn. Dumme TV-Programme machen Kinder genauso dumm wie Dümme Bücher. Ein Hohlbeinroman strotzt auch nicht von komplexer Sprache oder wertvollen Geschichten, im Gegenteil. Immer wieder die Gleichen Versatzstücke, dieselbe Struktur- gelesen hab ich es trotzdem gerne.
ZU VIEL Fernsehen kann natürlich Einfluss auf die Bildung Kreativität haben, das möchte ich nicht bestreiten... allerdings ist auch hier wieder im Zweifel die Menge das Problem.

Und SpongeBob ist nun wirklich kein gutes Beispiel für "schlechte" Sendungen! Ich erinnere mich über die Folge, in der SpongeBob und Patrick (der für mich übrigens ein Beispiel dafür ist, wie Dummheit einfach mal NICHT verherrlicht wird, Patrick ist nämlich schon so blöd, dass es sprichwörtlich weh tut. Und ich glaube kaum, dass sich ein Kind gern mit Patrick identifizieren will!) in einem Pappkarton mit ihrer ***FANTASIE*** mehr erleben, als Taddeus mit seinem TV-Apperat... ich konnte nicht mehr vor Lachen, die ganzen Soundeffekte die aus dem Karton kamen, der aber immer leer war, wenn Taddeus reingeschaut hat um zu gucken, wie die beiden das anstellen (=> durch ihre ***FANTASIE*** ;) )

So, ich könnte noch viel dazu schreiben, auch über den Niedergang der TV-Kultur durch Internet und die Freiheit, seine Lieblingssendung dank Torrent und Co. On Demand zu gucken, aber ich glaub das reicht erstmal.  "Aufgrund der Bildschirm-Medien wird es in Deutschland im Jahr 2020 etwa 40.000 Todesfälle durch Herzinfarkt, Gehirninfarkt, Lungenkrebs und Diabetes-Spätfolgen geben; hinzu kommen jährlich einige hundert zusätzliche Morde, einige tausend zusätzliche Vergewaltigungen und einige zehntausend zusätzliche Gewaltdelikte gegen Personen." ...

Kein Text aus einem Science Fiction -Roman, sondern eine der populistischen Thesen zur Wirkung von Fernsehen und Computer des oben genannten Herrn Spitzer.
Spitzer konstruiert simple Kausalketten. Die bloße Hardware (Bildschirm) macht fett, aggressiv und verdummt den Nutzer.

Ich möchte nicht abstreiten, dass übermäßiger Fernsehkonsum unter anderem zu Dickleibigkeit führen kann oder bestimmte Ego - Shooter unter Umständen sozial auffälliges vllt sogar aggressives Verhalten fördern können. Spitzer beschreibt den Zusammenhang von Ursache und Wirkung aber als zwangsläufig.

Manche seiner Theorien sind so hanebüchen, z.B. das der Einsatz von Power-Point- Folien bei der NASA den Absturz der Columbia-Fähre mit verursacht habe, dass ich mich wirklich frage, was schädlicher ist: SpongeBob oder Manfred Spitzer?  Du fragst ganz am Anfang in einem der Kommentare "Bin ich einfach älter geworden?"

Einerseits denke ich "Ja, bist du" und andererseits denke ich an eine vierundzwanzigjährige Freundin; die fast jede Szene begeistert mitsprechen kann - das Kinder/Jugend-Alter macht den Wahn nur bedingt aus.

Bei dem SpongeBob-Song wurde volle Arbeit geleistet: Ich mag SpongeBob eigentlich garnicht, und dennoch kenn ich diese Melodie gut und sie geht mir immer wieder durch den Kopf. "OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOH wo wer wohnt in ner Ananas ganz tief im Meer? - SpongeBob Schwammkopf.."

Dein "Hass" steht ja viel mehr gegen die Verdickung, Verdummung, Ha! - was für ein falsch und doch richtig verwendetes Wort - Vergewaltigung. Steht er wirklich gegen SpongeBob? Der ist doch nur eine nervige Figur, ein Vertreter.

Ich setze gegen: Fernsehen kann auch bilden, das Internet bietet mehr als nur Pornos, in Shooter-Spielen habe ich z.B. meine Liebe zu (schnellen) Autos entdeckt - keine zu brennenden Autos oder explodierenden Menschen.

Verallgemeinerungen sind doof.  Also ich mag es, gerade weil ich nicht nachdenken muss. Das tue ich schon den ganzen Tag im Büro. Da ist Sponge Bob wirklich so eine Art Restknopf.  Hallo.
Zu den bereits gegebenen Argumenten kann ich nichts Neues hinzufügen. ich persönlich finde Spongebob intelligent und witzig.

Aber mal eine Frage: was bringt es denn, wenn Sie eine halbe Folge schauen, dann in die Pause gehen, ... und... ja, was? Ging Ihr Unterricht nach der Pause weiter und Sie haben es wieder aufgegriffen und diskutiert?

Oder haben die Schüler einfach nur die Folge geschaut und Sie haben geschaut, wie die Schüler schauen? Ist das alles, oder was genau hat das dann gebracht?  Jaja, Sie (und ich) werden halt alt ;-)
Bzgl. Gewaltdarstellungen im Kinderfernsehen früher: da gabs das auch schon.
- Bei "Tarzerix" / "Die Elfenbeinpolizei" (FSK ab 6, Zeichentrick) wird in einer Szene einer der guten Dämonen in Säure aufgelöst, einer anderen hat ein Menschenfresserdämon sein Frühstück und der Held (gesprochen von Bruce Lee) hackt (IIRC) mit Beilen auf ein paar lokale (korrupte) Polizisten ein. Viel mehr und das war nur die erste Episode.
- Blinki vom Abendstern (Trickfilm, FSK ab 0): Ein süßer ausserirdischer Prinz landet bei einem Vater-Tochter-Duett in den Bergen verfolgt von den Bösen schergen die ein wenig wie Fledermäuse aussehen. Das alles ist noch in Ordnung, auch wenn der Tod der Eltern des Prinzen emotional schon aufwühlend sein kann (nichts explizit order so). Im weiteren Verlauf allerdings werden seine neuen Freunde im Wald (die Tiere) von einem fliegenden Insekt mit biologischen Kampfmitteln vergiftet mit entsprechenden Schmerzen und Symptomen. An anderer Stelle werden Flora und Fauna von fahrenden Rädern überfahren, dann wird ein guter Freund, der Fuchs von einem Stachelmonster durchpiekst, ...
Nun ja.

Gibt noch mehr Beispiele bzgl. Trickfilmen, aber auch normalen Serien und auch Büchern (wer erinnert sich an diese "wunderbaren", detailiert beschreibenden Endzeitbücher bzgl. atomaren Katastrophen die zuweilen (trotz mangelnder Qualität) im Unterricht gelesen wurden ? Da gabs eine Menge Alpträume und trotzdem sind die meisten keine absoluten Pazifisten).
Den meisten Kram kennt nur heute keiner mehr bzw. hat ihn ergessen. Selbst meinen damaligen Klassenkameraden muss ich die Bücher etc. erst wieder vor die Nase halten bevor man sich erinnert die Sachen tatsächlich gelesen/-sehen/-hört zu haben.

Dafür werden z.T. die guten alten Schätze heute nur noch geschnitten ans Volk gebracht. Zum Beispiel fehlen bei Ronja Räubertochter zwei Szenen. Und je nachdem wie unser aktuelles Jugendschutzgesetzt ausgelegt bzw. noch verschärft wird demnächst noch mehr.