Profil
Abmelden
Weblog abonnieren
cotopaxi

 
BIA (Gast) meinte am 27. Jan, 20:59:
Ich glaube, das stimmt nicht - es hängt nicht nur an der Einstellung des Lehrers. Wir hatten schon Projekte von deren Sinnhaftigkeit wir völlig überzeugt waren, für die wir Mengen gearbeitet hatten, zu denen wir externe Experten eingeladen hatten - und das war den Schülern völlig egal, siehe oben.
Was ich schon glaube, ist, dass wir viel zu wenig Rücksichtnahme und Vehalten im Alltag/unter Erwachsenen einüben.
Heute stand eine große Schüssel Gummibärchen am Tisch. Drei Schüler fragten, ob sie sich eins nehmen dürften - und griffen sich eine ganze Handvoll. Als ich sie darauf aufmerksam gemacht habe, dass die von einer Kollegin privat eingekauft worden waren und für 140 Leute reichen sollen und es kein gutes Bild auf jemanden wirft, der Gummizeug (egal wie grauslich) einsackt als gäbe es kein Morgen - da waren sie etwas nachdenklich. SO hatten sie's schlicht noch gar nicht gesehen...

Zum Heulen ist das alles trotzdem. 
teacher antwortete am 28. Jan, 14:40:
Wir erklären ja den Sinn der Sache, wir bitten um Toleranz usw. usf. Aber momentan ist es halt lustiger, eine leere Colaflasche unter den Tischen herumzuschießen etc. Das stört zwar 100 andere Leute, aber was solls: "Ich will Spaß!" 
BIA (Gast) antwortete am 28. Jan, 17:47:
Eben. Wir - als Gesellschaft, Schule, auch Eltern - geben oft Kindern und Jugendlichen viel zu lange einen Freibrief, was Rücksichtslosigkeit betrifft. Im Prinzip fördern wir das ja auch im Namen der individuellen Freiheit und des Konkurrenzgedankens. Ich halte das immer mehr für einen Riesenfehler.

Ich könnte seitenweise Gedankenlosigkeiten aufzählen, teacher wahrscheinlich auch. Die meinen's nicht böse. Die denken nur nicht nach. 
teacher antwortete am 29. Jan, 14:34:
Stimmt so. Es ist nicht böse gemeint, aber trotzdem schlimm. 

Name

Url

Meine Eingaben merken?

Titel:

Text:


JCaptcha - du musst dieses Bild lesen können, um das Formular abschicken zu können
Neues Bild

 

 

twoday.net AGB

xml version of this page

powered by Antville powered by Helma